模拟电子技术基础课程的学习要求是使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能。因为模拟电子技术是一门发展迅速、不断更新、应用广泛的学科，因而内容庞杂繁多，具体表现在：器件种类多且新器件推出速度快、电路形式多且电路中交直流电量并存、新的概念多、分析方法多。所以学生在初学时，普遍感到很难适应，往往心中无数。对此，如不相应改进学习方法，就难以掌握要领。下面针对模拟电子技术的课程特点谈谈学习方法：
一、学会定性分析，掌握基本概念。掌握基本概念是进行分析计算和实验调整的前提，是学好本课程的关键。要学会定性分析，务必防止用所谓的严密数学推导掩盖问题的物理本质。
二、学会归纳总结，找规律，抓相互联系。模拟电子技术内容庞杂繁多，要学会俯视的看问题，保持清晰的思路，找出彼此间的内在联系。只有这样，才能举一反三，触类旁通，能在不同的条件下灵活运用所学知识。
三、重视实验。实验在本课程中有着重要的作用，它可以帮助验证所学的理论，并且可以培养解决实际问题的能力。
四、按时、独立地完成规定的作业。做习题是一个非常重要的环节，它对于巩固概念、启发思考、熟悉分析运算过程、暴露学习中的问题和不足是不可缺少的。
另外，针对本课程的学习内容，在具体学习过程中还应主要以下方法：
第一，意正确理解和掌握模拟电路的基本概念和重要术语，例如， PN结，单向导电性，稳压作用放大作用，截止、放大和饱和，直流通路和交流通路，静态和动态，正向偏置和反向偏置，工作点，负载线，非线性失真，放大倍数，输入电阻和输出电阻，零点漂移，频率响应，波特图，理想运放，虚短，虚地，差模，共模抑制比，反馈，开环和闭环，自激振荡，互补对称，交越失真等等。
第二，握模拟电路常用的分析方法，例如，分析放大电路表态工作情况和分析波形失真常用的图解法，分析放大电路动态性能（如入大倍数、输入输出电阻等）的微变等效电路法，判断正负反馈的瞬时极性法，估算深负反馈条件下放大电路闭环放大倍数的近似估算法，分析应用电路的“虚短”和“虚断”法，利用相位平衡条件判断电路能否产生正弦振荡的方法等等。
第三，意通过模拟电子技术课程的学习，培养分析问题和解决问题的能力，例如，初步的电子电路读图能力（能阅读简单的典型电子调和的原理图，了解各主要组成部分的作用和原理），根据要求选择基本单元电路和先用元器件的初步能力，估算基本电路主要性能指标的初步能力等等。