基于labview的课程设计

2019-07-18 11:13发布

一、课程设计的要求和内容(包括原始数据、技术要求、工作要求)
虚拟仪器技术是测试技术和计算机技术相结合的产物,它融合了测试理论、仪器原理和技术、计算机接口技术、高速总线技术以及图形化软件编程技术于一身,实现了测量测试仪器的集成化、智能化、多样化及可编程化,本课程设计的任务是帮助学生学习和了解虚拟仪器的原理及开发技术,掌握虚拟仪器软件平台labview的主要编程方法及调试技术,并结合计算机声卡来完成一个信号发生器与时频分析仪的设计。

具体要求与内容:
1. 具备数字存储示波器、信号发生器和信号分析仪三个主要功能模块;
2. 可以通过前面板交互界面实现示波器与信号发生器功能切换;
3. 信号采集模式可以在单次和连续两种方式间进行切换,采集的数据可以进行存储,类型可以在WAV、BIN和TXT三种类型进行切换,数据存储要求用子VI实现;
4. 对于信号发生器,要求可以叠加各种噪声,要求可以改变信号相关参数,同时能够实现两个以上信号叠加为一个复合信号;
5. 时频分析仪应该能够完成大部分时域和频域分析,可实现对原始信号分析前的加窗,实现滤波器操作,原始数据和结果数据进行保存,示波器的各个参数灵活可调并且可以将已存数据重新载入进行分析观察。对于音频信号可以进行播放。
有哪位高手指点一下喽,刚学labview不久,拿到这个题目真的不知道从何处下手,给我点提示就行,将不胜感激。。。。。
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