本系列博客为个人学习笔记,记录学习过程中的知识点、笔记、习题解算、心得等内容。
大二上学期就已经学习过模拟电子技术基础这门课了,因为之前做过一些电子的东西,所以并没有感觉课程有多难或者无聊,就很常规得学习了这个课程收货似乎不是很大。现在大三上学期即将结束,有必要回头重新学习一遍这个课程了。
使用的教材为高等教育出版社的《模拟电子技术基础》(第四版),主编为童诗白、华成英。
学习过程主要参考的网络在线课程有:
1、学堂在线--《模拟电子技术基础(自主模式)》基础部分和应用部分-----清华大学
2、中国大学MOOC--《模拟电子技术基础》------华中科技大学
3、中国大学MOOC--《模拟电子技术基础》------北京交通大学
2019/1/1
认真得看了一遍最前面的绪论,在1979年的初版序言中,编者就已经给出了电子专业毕业生应该具有的能力(反思一下之前的学习过程,深表惭愧啊):
一看、二算、三选、四干。
所谓会看,就是能看懂本专业中典型电子设备的原理图,了解各部分的组成及其工作原理;会算,就是对各个环节的工作性能会进行定性或定量分析、估算;会选和会干,就是遇到本专业的一般性任务,能大致选定方案,,选用有关的元器件,并且通过安装调试把它基本上研制出来。
第0章、导言
一、什么是电信号?为什么常将非电的物理量转换成电信号?
电信号是指随时间而变化的电压u和电流i。
由于非电的物理量可以通过各种传感器较容易地转换成电信号,而电信号又容易传送和控制,所以使其成为应用最为广泛的信号。
二、什么是模拟信号?什么是数字信号?
模拟信号在时间和数值上均具有连续性。
数字信号在时间和数值上均具有离散性。
三、电子系统由那些部分组成?各部分的作用是什么?
四、设计电子系统时应遵循哪些原则?
1、电路应尽量简单
2、需考虑电磁兼容性
3、需考虑系统的可测性
4、设计时应统筹考虑,权衡利弊
5、生产工艺简单易行
在这一部分中,电磁兼容性占的篇幅较多,可见其重要性,一款实用的产品必定要注重这方面的设计。
五、EDA软件仿真工具---Multisim软件
软件安装:
https://blog.csdn.net/qq_37147721/article/details/85546307