前言：

电子电路分两大块：模拟电路和数字电路。最近重新复习一了一遍数电模电，写一下总结。分析分析数电这本书到底讲了些什么。通过这篇文章来让大家搭建自己的数字电路知识体系，有了知识体系，添砖加瓦只是时间的问题。网络上不缺乏添砖加瓦的文章，利用Google很快可以搜出一堆，但又有何用，没有设计图（知识体系），砖瓦永远都建筑不了大厦。
电子电路知识体系

正文：What？数电这本书讲了什么？

数电主要讲述的两大对象、两大过程。其中两大对象：一是物理模型——电路，二是数学模型 ——逻辑函数；两大过程：一是分析过程，由物理模型得出数学模型叫电路分析，二是设计过程，由数学模型得出物理模型叫电路设计；
逻辑函数的四种表达方式
大家可以翻开数电书，里面大部分内容都是在讲逻辑函数这四种表达方式之间的变换。讲来讲去就是这四样东西。因此数电的知识体系就可以围绕这四样东西来搭建自己的知识体系。

1. 数电的物理模型：组合逻辑电路、时序逻辑电路。
2. 数电的数学模型：逻辑函数。
3. 数电的学习目标：分析、设计。

综合成一段话就是：数字电路讲述了如何由逻辑电路分析出对应的逻辑函数？以及如何由逻辑函数设计出对应的逻辑电路？

一、 数电的物理模型：组合逻辑电路、时序逻辑电路。

逻辑电路有哪些部分？
上述的图提到了组成部分：门电路、组合电路、记忆元件。因此我们有了三个问题。
1.1 有哪几个基本的门电路？
1.2 有哪几个基本的组合电路？
1.3 有哪几个基本的记忆元件？
我不一一解答，一幅图将他们联系起来。
数字电路讲述的物理对象

二、数电的数学模型：逻辑函数。

数字逻辑的逻辑函数表达方式有四种，一是逻辑图（电路图）；二是逻辑表达式/状态方程/特征方程；三是真值表/状态图/状态表/；四是卡诺图；当然还有两种是时序图和硬件描述语言。

逻辑函数的6种表达方式

三、数电的学习目标：分析、设计。

数电的学习目标

参考资料：

1. 陈光梦编著.数字逻辑基础（第三版）.上海：复旦大学出版社，2016
2. 康华光主编.电子技术基础——数字部分（第五版）.北京：高等教育出版社，2016