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本帖最后由 CQLongShunYu 于 2018-2-11 16:03 编辑
朋友们大家好，为了促进坛友对STM8单片机的学习和交流，思修电子工作室推出了“深入浅出STM8单片机”系列视频教程，希望给朋友们带来些许感悟和欢笑！视频配套书籍为龙顺宇老师编写的《深入浅出STM8单片机入门、进阶与应用实例》，该书由北京航天航空大学出版社权威出版，现已全网上线，该书800多页，章节设置均按照初学者学习脉络设计，依据ST官方最新版本RM0016手册，勘误了很多2009版本RM0016的错误，书籍融入超多原创实例！是本砖头级厚书，用来压泡面或者垫桌脚都是上等选择！哈哈~希望我们的论坛资料越来越丰富。
视频教程（陆续更新）下载地址：http://pan.baidu.com/s/1qYnIbuO
欢迎大家对教程提出意见和建议，共同学习，一起提高！/********************************************************配套书籍：《深入浅出STM8单片机入门、进阶与应用实例》出版社：北京航天航空大学出版社配套硬件：思修电子祥云“小王子”开发平台********************************************************/
补充内容 (2018-4-6 13:39):
最近教程地址：https://pan.baidu.com/s/1rrOrSjReejd7ssXgQ72Dxg
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为什么建议32前有时间的话可以看看8呢？因为他们是一个妈妈生的，资源上，文档上，寄存器名称上乃至于一些开发流程上有相似，所以有个8的铺垫很好学32，有了8和32的功底就很好做东西。
龙老师说的也在理。
勤奋也很重要。我身边的一个例子：
Y童鞋毕业于中部某省份的一所三流高校，在校学习期间，只学习过51单片机课程。毕业时，甚至不知道51长什么样子，更没听说过有国电省电竞赛之事。毕业后，辗转于京，4个月找不到一份工作。同去者均已放弃在京找工作，唯Y童鞋坚持了下来。第5个月，Y童鞋终于找到了一份3个人的小公司，主要工作是焊焊电阻、焊焊二极管等。
1年后，Y童鞋从这家小公司离职，找了份单片机编程的公司，开始从事c程序编写。3年后，已成为骨干。有同事，北京土豪，独自出资2百万创业，拉其入伙，占股三成。彼时，Y童鞋也窥见技术核心，玩遍市场单片机，写c程序更不在话下。2年前，Y向我咨询流片事宜，原来他设计了一款芯片，在其领域还没有产品。连封装共花了30万成功量产。现在Y同学所在的创业公司业务量巨大，接不完的订单。
从Y童鞋身上，我所看到的是勤奋的力量。
就是啊！我身边也有这样的案例，有时候以为最不可能搞单片机的兄弟也把单片机搞得有声有 {MOD}，所以人的潜力一旦发挥出来，自己都怕！就拿单片机初学者来说，犹豫迟疑者很多，在高校任教过程中我对大一整天到晚都在玩儿的同学最为严厉，我都替初学者着急，学习这东西一旦有了想法就去大胆去学！这样才行，拖拖拖，最后好好的事情也黄了，迈开腿有的时候比走起来更关键。也有朋友觉得我怎么搞了本“漫画书”，殊不知要抄手册很简单，想把问题无痛表达出来才难，哎~这就是难处，一旦你想做好，就肯定有人不能理解，但是又不能不做，要是朋友在生活中认识我，那你就不会觉得小宇哥枯燥的文字背后有任何敌意了。
嗯嗯，我也向龙老师道歉。
龙老师以图画的形式对初学者讲述单片机，衷心称赞。
好，好，你们高兴就好。【题外话：我现在终于明白，为什么工科大学生去企业面试时好像什么都会，做出来的样品却不能量产，究其原因还是基础不牢。这种学生自身信心满满，感觉啥都会，但离做产品其实还差几条街，谁造成的，就是你们这些急功近利的老师造成的——没有骂人的意思，我这样说没冤枉你吧，当老师的不好好搞教育，把备课内容整理成书来卖，去淘宝开店赚外快。你要是不服，我举个例子：我见过一个案子，上下位系统，距离不远就1米，但两个系统是独立的要求必须隔离，上位机控制下位机，为了省成本没有采用通讯方式，为了连线简单工程师用三个光耦隔离去驱动下位机的595，想法感觉没什么问题，但是板子出来后上机调试却不行，驱动595程序原来批量过的。为什么不行，哦，原来没考虑到普通光耦的速度，什么？光耦还有速度，老师可没讲过；改用高速光耦成本又上去了，还不如那边加个小单片机通讯。把驱动程序改慢，可以驱动595，但那边的595不是做显示用，而是要求高速干别的事情的，所以程序改慢能驱动595，但对下位来说已经达不到要求了，最后板子废掉方案重来】
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