#TI校园故事# + 我和TI的6年（更新完毕）-第2页回答

#TI校园故事# + 我和TI的6年（更新完毕）

2019-07-21 16:31发布

本帖最后由 juring 于 2012-11-13 14:33 编辑

（40楼更新）

我2006年考入西安电子科技大学测控专业。
西电是工科院校，所以大一下学期有单片机的公共课程。跟大多数工科学校一样，以51为起步，那个时候系里面有一个师兄，对于我们来说就是神一般的人物，他做了一个51的学习板，这个板子对我们的入门有着举足轻重的地位。
我也是从那个时候知道了单片机是个神马东西，跟PC机的CPU有什么区别。

通过这块板子，我认识了各种电子器件，学会了焊接直插型器件，一个人去电子大楼买器件的也挨过不少宰……

大二的时候，51弄得差不多了，开始找寻更高一级的芯片。
也是那位神一样的师兄，他推荐我们德州仪器的MSP430，和他做的基于FE425的开发板。

我从那个时候知道了德州仪器这个名字，还是从焊接开始一点一点开始跟着师兄学，1206、0805到后来的0603，各种SOP、QFP，现在除了BGA，一般常见的封装焊起来问题都不大。
FE425是一款很强大的芯片，也不贵。带段式液晶接口，3个独立的16位SD，和各种通信接口，很适合做仪表。
这块开发板可以实现从简单的LED，机械按键，到三 {MOD}呼吸灯，触摸按键，PWM调光，PWM电机调速，扬声器等功能~

软件方面开始最不能适应的还是赋值方式——430没有位操作，这对于从51过渡上来的同学可能会有一点不适应。
我记得那个时候的开发环境还是IAR4.11
不过自从TI把430开发环境集成进了CCS之后，我一直在用CCS，毕竟是基于eclipse，通用性比较强，推荐大家使用，有免费的限制版本，对学生来说是够用了。
后来我们系开放实验室开始引入430作为教学，很幸运我赶上了，之前都是自己捣鼓现在进了实验室也算有名头了。
那个时候刚好TI大学计划跟实验室有合作，有4个小车4个电源的题目。
（小车的4个结果已经放到TI大学计划网上了，http://www.ti.com/ww/cn/uprogram/share/msp430_solutions.html，电源的没找到……）

我跟同学一起组队报了实验室，开始了进入实验室正儿八经的第一个项目——07年的全国电赛题《数控直流恒流源》。
我们3个小弟跟着一个大三的师兄别学边做。
第一次做项目，学到不少东西，不管是技术上的还是别的什么方面。也是从师兄口中我第一次知道了"闭环"这个词，印象很深刻。
我们的方案设计成以MSP430单片机作为主控芯片，结合主体恒流源和外围键盘显示，使电源实现键盘设定和步进调节及双显示等功能。该电流源输出电流的设定值在20mA～2000mA范围内可调，最小步进值达1mA。当改变负载电阻使负载两端电压在10V范围内变化时，其输出电流的相对变化（相对误差）小于0.1%+1mA;噪声电流小于2mA。
主控选的是MSP430F169，169也就成为我自FE425之后用的第二款430，事实证明我选的没错，169资源丰富，要什么有什么，以致于后来我自己做东西都优先考虑169，也一直推荐师弟们用169入门。
我们用DAC动态控制一个大功率管的输出，电路中串入采样电阻通过ADC采样反馈，大概就是这么一个环路。采样电阻用的是康铜丝，因为它具有较低的电阻温度系数。电流这么大，如果用普通电阻，精度肯定上不去的~
师兄分给我的任务是写AD的程序。
我就找资料一边学习一边写，对着User Guide上面的寄存器一个一个看，觉得还真跟以前写51程序有很大的不同，后来程序下进去从寄存器里看到采集的正确结果，还蛮有成就感的，小激动了一下~
日子就这么一天天过去，我们搭电路验证，画PCB，调试做实验，记录数据，拍视频……
散热片没买到小号的，所以……