一道电源类的题目,希望大神稍微指点指点

2019-03-26 19:36发布

设计并制作一个电压大小可调的BUCK恒压电源。其原理示意图如下:file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.png 二. 基本要求1.BUCK降压电路能使输入电压从24V降为5V2A输出;2.恒压输出模式:电压可步进输出也可通过按键来控制输出电压大小(输出电压步进能从4V到6V,步进值有0.1V和0.5V,步进0.5V和按键控制时误差小于2%);3.BUCK降压电路输出电压、电流和功率可用屏幕显示(电压电流显示精度小于2%);4.负载调整率小于5%,电压调整率小于5%;(负载调整率为输入电压24V的情况下,电流从0A到2A。电压调整率在输出电压5V输出电流2A的情况下,输入电压从20V到28V)5.BUCK降压电路纹波小于200mv;(输入电压为24V,输出电压5V/输出电流2A);6.电源效率: > 60%(输入电压为24V,输出电压5V/输出电流2A);.发挥部分1.输出电压电流可增大至5V3A ;2.当输出电流大于3.2A能进入保护并且能自动恢复;3.负载调整率小于1%,电压调整率小于1%;(负载调整率为输入电压24V的情况下,电流从0A到2A。电压调整率在输出电压5V输出电流2A的情况下,输入电压从20V到28V)4.BUCK降压电路纹波小于50mv(输入电压为24V,输出电压5V/输出电流2A);5.电源效率: > 90%(输入电压为24V,输出电压5V/输出电流2A);6.重量小于300g。7.其他创新
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19条回答
cdzx@163.com
1楼-- · 2019-03-28 09:05
 精彩回答 2  元偷偷看……
maychang
2楼-- · 2019-03-28 13:53
本帖最后由 maychang 于 2017-3-24 13:23 编辑
cdzx@163.com 发表于 2017-3-24 12:46
我好像只能得到一个答案:你的自学能力大概不是太强。
就本人而言,平时都靠自学,老师是解惑的,遇到难 ...


学校,中国自古以来就有。但现代学校(指分科目授课,各科目由不同的教师来讲授,分年级),却是近代由洋人带到中国的,而且分年级分科目的作法至今仍然没有消亡的迹象。
为什么?
因为现代学校的效率比较高。仅此一点,足矣。
我在前面劝楼主的,也不过就是说,先把基础课学好,再进一步搞专业课,这样效率较高。
maychang
3楼-- · 2019-03-28 18:26
cdzx@163.com 发表于 2017-3-24 13:15
那我实在不明白你为什么大学生自己尝试着去做还没学过的东西。
作为一个工程师,事实上我们做的东西大部 ...

“那我实在不明白你为什么大学生自己尝试着去做还没学过的东西。”
这句话,读不大明白,不知道你是什么意思。
maychang
4楼-- · 2019-03-28 18:38
 精彩回答 2  元偷偷看……
常见泽1
5楼-- · 2019-03-28 20:09
cdzx@163.com 发表于 2017-3-24 12:46
我好像只能得到一个答案:你的自学能力大概不是太强。
就本人而言,平时都靠自学,老师是解惑的,遇到难 ...

我好像只能得到一个答案:你的自学能力大概不是太强。
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不知道尊重人  大概是小学思想品德课没学好

楼主自己琢磨这些东西,并不影响他上学啊
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maychang 并没有说影响他上学,只是让他学好基础课

靠听课学习其实不如自学效率高
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看人以及看老师,不要一叶蔽日
cdzx@163.com
6楼-- · 2019-03-28 20:47
常见泽1 发表于 2017-3-24 13:55
我好像只能得到一个答案:你的自学能力大概不是太强。
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不知道尊重人 ...

还要一字一句的批判啊!

不知道尊重人  大概是小学思想品德课没学好
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我说他自学能力不强可能是有些失礼,但我是斟酌再三才这么说的。麻烦你仔细看看他的帖子,按他说的学习似乎必须完全按老师的走,说实话我很不理解这一点。

maychang 并没有说影响他上学,只是让他学好基础课
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你再看看第五楼的帖子,完全是在打击别人代积极性。或许,我和他的分歧就在于是否应该早点训练自己的动手能力。
电子技术是一门应用技术,把东西做出来才算数。除了数字领域,设计出来的东西永远不能完全和实际的电路等同。

看人以及看老师,不要一叶蔽日
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这里不懂,我没有否定老师的水平,只是我自己感觉自学更省时间。有问题也会向老师请教,和老师讨论。

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